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赏析句子的方法技巧

首先分析句子运用的的写作手法,比如,比喻.排比,夸张,拟人,类比,等.其次分析句子的结构:长短句相间,押韵,再次分析句子描写内容:景物描写,肖像描写,语言描写,细节描写,心里描写等.最后分析句子语言风格:豪迈大方,朴实无华,通俗易懂,富含哲理性. 希望你满意

《骆驼祥子》一 名句: “钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去.” 赏析: 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作.《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫叫祥子的悲惨故事.而“钱会把人

写赏析是一种很好的学语文的方法.学生可就自己喜欢的内容写赏析,“一千个读者有一千个哈姆莱特”,对同一篇文章不同的赏析充分显示了学生不同的个性,体现了“阅读是一种个性化的行为”.在交流过程中学生之间又能相互启发,碰撞

得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他她了解太少,没有时间与她相处在一起.当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好 送给大家一些经历后才能感悟的好句子,希望大家过一种诚实而高尚的生活.

一.找品析点 1)修辞手法 【比喻,拟人(生动形象)】 【排比,反复(突出强调)】、二.表达效果三.内容效果四.情感效果例:1)没有水泥,没有木板,自然也就没有了墓碑.忙忙的戈壁紧紧地把他拥抱 答:这句话运用了【拟人】的修辞手法,“拥抱”一词【生动形象】地体现了当时环境的恶劣以及前方希望的渺茫.【表达】了人们当时哀伤而绝望的感情.“没有水泥,没有木板,自然也就没有了墓碑”运用了【排比】的修辞手法,【突出强调】了主人公的义无反顾,同时也【表现】了生者深深地哀思与感伤.【此类题型作答时需要观点清晰准确,条理分明.此外,不同老师教授的方法有所不同,不同的地域评分标准也有所差异.希望楼主能参考以上并结合当地评分标准作答.

做阅读第一篇时,赏析分三步骤:1.用了什么修辞手法(比喻.拟人最常用) 2.写出了3.表现了某物的特点(品质)或表达了作者的情感.记住,答题要往中心靠,中心一般在结尾那几段.说明文要看分答题,这个你自己领悟.把每一段开头句子都画下来,在概括方面会有用的.其实说明文比较简单,但一定要有原文意识(回原文找) 作文,建议你再考试前先背几篇好的文章,到时候再套上去用.字迹一定要清晰.开头最好用优美的排比,也可以尝试新颖的写作形式.希望能帮到你

首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应

常见的表现手法有: 对比、象征、伏笔、照应、烘托、渲染、悬念、欲扬先抑、托物 使文章前后照应,结构严谨;铺垫是写作方法上的技巧,主要是对内容起作用,比如

做阅读第一篇时,赏析分三步骤:1.用了什么修辞手法(比喻.拟人最常用) 2.写出了 3.表现了某物的特点(品质)或表达了作者的情感. 记住,答题要往中心靠,中心一般在结尾那几段.说明文要看分答题,这个你自己领悟. 把每一段开头句子都画下来,在概括方面会有用的. 其实说明文比较简单,但一定要有原文意识(回原文找) 作文,建议你再考试前先背几篇好的文章,到时候再套上去用.字迹一定要清晰. 开头最好用优美的排比,也可以尝试新颖的写作形式.不知道能不能帮上忙,我是初三的.希望你考出好成绩吧!加油!

1.从修辞的角度赏析.常见的修辞有8种(比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同.如比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事

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